时 间：2015-09-10
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、张茜、常昇宏、张宁、张利
内容：
1、传达系里开学近期安排，主要是关于上学期期末考试情况的总结及期末补考的安排。
2、开学教学检查，主要检查老师的教案、教学计划是否准备，情况良好，老师们是否都认真备迎接开学：检查了张宁、常昇宏、张茜等几位老师的理论课教案与计划。
3、根据任课老师的计划大致进行实训课的安排。
4、分配了毕业设计指导老师，安排了毕业设计内容和要求。
活动效果：通过本次教研活动让促使老师们完成教学资料的准备和上课前的准备工作。安排好毕业设计指导老师后，老师们先后和自己的指导班级见面，对地隧13级员工提出了毕业设计的要求，明确了时间节点。
时 间：2015-09-24
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、张茜、常昇宏、张宁、张利、汝海峰
内容：
1、安排张利老师、汝海峰主要负责新生见面会，主要要求对员工进行专业发展、就业前景、学校纪录、职业道德、职业技能等方面学习。
2、要求各位老师多关注我们员工的学习状况，地隧专业员工进校时生源素质较好，希望各专业老师能多提建议把这些员工带好，让员工最终以地隧为荣。
3、再次检查试题库建设进度，对于目前进度较慢的老师或以任任务分解，或要求加快进度。
4、教研室审定汶马岗前实训计划，对实训内容、时间安排、教学环节的组织、校内外实训教师的安排等进行讨论审定，上报系部和教务处。
活动效果：本次教研室活动最重要的两个工作是新生的入学教育和汶马高速岗前实训计划。通过教研室讨论的入学教育内容，让同学们能够对本专业前景树立信心，要着重激发同学们学习热情，让员工在三年内保持较高的学习劲头。本次汶马实训是地隧专业成立以来第一次真正的工地实训、真正的校企深度融合，通过老师们建言谏策，充分考虑原来计划中安排的缺陷，为圆满完成汶马实训提供保障。
时 间：2015-10-08
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、张茜、常昇宏、张宁、张利
内容：
1、唐富军10月9日开始要到汶马高速带队员工岗前实训，教研室日常的管理由姜海燕老师负责，实训工作开始后要求现场发回关于实训的报导一篇。
2、传达系里近期教学安排，明确教师培训、专业调研等费用已经下拨给教研室，由教研室统筹管理，并希望各位教师积极参加调研和培训工作 。
3、计划对毕业设计进行期中检查，明确期中检查的进度、完成要求等。
4、检查授课教师的教案、听课记录、学业指导记录等
效果评价：通过教研活动，对唐富军不在校期间教研室的工作进行了交接，明确的毕业设计的中期进度、完成情况的要求。让教研室老师都了解目前教研室的工作动向等。
时 间：2015-10-20
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、汝海峰、张茜、常昇宏、张宁
内容：
1、对目前试题库建设的进度和质量进行检查。
2、汶马高速第二批实训开始时间因为考虑到学院招聘周的时间和员工目前就业情况给予一段时间的后延，初步计划于10月29日开始第二批实训。第一批实训效果较好，同学们的积极性非常的高、现场服从安排、对施工单位和监理部人员非常尊重、学习自觉性较高。在现场能够踊跃的提出问题和老师的互动较好。
3、隧道断面测量技能大赛开赛在即，由我们教研室和测量教研室的宋莉老师共同组织本次技能大赛，对比赛时间、比赛要求进行审定。
4、要求抽取一份试卷进行试卷分析，学习难度、区分度、效度、信度等指标的计算。
5、今年就业形势不好，教研室老师利用自身资源为员工寻找工作。
6、汶马实训第二批开始时，建议各位老师到汶马高速参观学习。
效果评价：教研室活动后，各位老师明确了近期的重点工作，10月份教研室的任务非常繁重，通过教研室例会，对各位老师的工作重新进行任务分工合理优化了资源，并对目前教研室的主要工作都进行了交底。
时 间：2015-10-30
地 点：地隧教研室
主 持: 姜海燕
参加人员：姜海燕、褚彩萍、张利、张茜、常昇宏、张宁
内容：
1、隧道断面测量技能大赛如期举行，对于参赛队伍、参赛过程、考核评定、奖品发放等进行汇报、总结。
2、再次对试题库的建设成果进行检查，同时安排老师对试题库建设的总结、结题报告、大纲等进行再次梳理。
3、第二批汶马岗前实训已经开始，和系部、学院领导沟通，将于第三批次检查员工的实训情况，现场指导老师特别加强对员工的安全教育和安全管理工作。
效果评价：教研室活动后完成了技能大赛总结、对最终试题库的结题等工作进行了分工处理，强调了汶马高速实训重点工作。
时 间：2015-11-06
地 点：地隧教研室
主 持: 姜海燕
参加人员：姜海燕、褚彩萍、张茜、常昇宏、张宁、张利
内容：
1、系部下达了关于员工毕业设计和定岗实习大致的时间安排，通过征求主要的毕业设计指导老师的意见，根据目前员工的毕业设计完成情况，初步给定12月上旬为毕业设计答辩时间。毕业设计本次要求严格答辩管理。
2、员工们顶岗实训时间在毕业设计完成后，由系部统一安排时间。
3、老师们积极谏言，如何做好员工们的学习指导，包括和员工见面次数，指导内容，指导方法等，大家一致确定是让员工有正确的价值观和积极的学习态度是员工们学习的源动力。我们指导老师最应该让员工自己愿意学，而不是告诉他这门课怎么学。
效果评价：通过教研活动，明确了毕业设计答辩时间，各指导老师认真督查员工毕业设计的准备情况，同时提前要求员工认真准备毕业设计答辩。
时 间：2015-11-18
地 点：地隧教研室
主 持: 唐富军
参加人员：唐富军、姜海燕、褚彩萍、张茜、常昇宏、张宁、张利
内容：
1、学院通知统计院考、系考安排，院考试卷要求于本月20日前交给教学干事.
2、做好下学期的老师排课、选课工作，落实教研室下学期的任务，安排到老师头上，各位任课教师完成教材的统计等工作。
3、开展教师期中检查工作，主要检查教师的教案、听课记录、学业指导。
4、系部将于本月完成教师年度考核任务，各位老师将自身的相关资料准备齐全，否则会对年度考核造成影响。
5、试题库验收于11月24日进行，提前对验收资料进行检查。
效果评价：11月份是一个非常忙碌的时间段，通过教研活动让各位老师对自身的工作安排提早作出计划。理清了近期的工作重点和工作思路。重点是院考试卷、下学期排课、试题库验收工作。
